说课视频怎么录？

一、说课视频怎么录？

可以用手机录。说课一般在教研组内进行，不一定要有学生参加，主要是教师之间的教研与探讨，所以说课时可以请其他老师用手机录。

用摄像机拍摄，一般的学校都配备有摄像机，说课时可以请使用摄像机的老师拍摄一下就好。

在录播室进行拍摄。条件好的学校都配有专门的录播教室和拍摄系统，你只要在录播室说课，打开设备，整个说课过程就能完整拍摄出来。

二、录制说课视频应注意哪些？

1．目光：目光注视摄像机或讲台下的学生听众，不要一直低头看面前的电脑屏幕或提示器；

2．教具：不能使用激光笔，最好也不使用教鞭，请使用鼠标进行指示。鼠标的指示可以被录制下来，会有更清晰、明确的呈现效果；

3．语速：教师讲课语速不宜太快，口齿要清晰；

4．着装：男教师最好穿西服衬衣打领带，不要穿细格纹的西装、衬衣，领带也要避免过细的条纹或格子；女教师最好的选择是非细格纹职业套装；

5．师生互动：若有互动，请务必提前与制作人员沟通。

三、说课视频是什么意思？

就是拍摄教师说课的过程，比如说课程来源，设计思路，活动目标，准备，大概过程，教学方法策略

四、说课视频怎么添加人像？

如果您想在视频中添加人像效果，可以使用一些专业的视频编辑软件来实现。以下是一些常用的方法：

1. 使用绿幕技术：将拍摄到的人物放置在一个绿色背景前，然后使用视频编辑软件中的“抠图”功能去除绿色背景，并替换为其他场景或特效。

2. 添加滤镜和特效：许多视频编辑软件都提供了各种滤镜和特效，例如黑白、复古、模糊等等。通过添加这些滤镜和特效，可以改变整个画面的风格和氛围。

3. 调整颜色和光线：通过调整亮度、对比度、饱和度等参数来改善人像画面质量，并使其更加生动逼真。

4. 添加字幕或标签：在人像画面上添加文字说明或标签信息，以便观众更好地理解内容并增强视觉冲击力。

需要注意的是，在进行任何修改之前，请确保备份原始素材，并根据具体情况选择合适的处理方式。同时，在使用任何新工具或技术时，请务必先学习相关知识并进行充分测试，以避免出现不必要的错误或损失

五、电工课是什么？

答:电工课指煤矿井下，地面，各个领域电工知识。

六、说课视频需要本人出镜吗？

需要本人出境。虽然没有严格的规定，说课视频中必须出现主讲人，出现多长时间。但是，教学常识告诉我们，教与学不仅仅是理论知识发的单项传递，更多的是知识与情感的双向交流。老师的表情、肢体语言、眼神都是教学中非常重要的部分。老师录视频的时候一定要自己出境，给更多的引导。

七、说课视频怎样插入课堂实录？

你好，要将说课视频插入课堂实录中，您可以按照以下步骤操作：

1. 在课堂实录的编辑页面，找到您想要插入视频的位置。

2. 在该位置点击“插入媒体”按钮。

3. 在弹出的对话框中，选择“视频”选项。

4. 上传您的说课视频文件或者从已有的媒体库中选择需要插入的视频。

5. 确认视频的位置和大小，点击“插入”按钮。

6. 视频将会被插入到您选择的位置，并且自动播放。

请注意，插入说课视频时，您需要考虑视频文件的大小和格式，确保视频文件能够被课堂实录系统正确识别和播放。如果您遇到任何问题，请联系平台客服寻求帮助。

八、说课视频一般几分钟？

一般是十几分钟左右吧，要不然视觉疲劳

九、怎样说课？说课的基本步骤？

说课就是教师阐述在课堂教学中做什么、怎么做、为什么这样做的教学研究活动。说课之前一般要事先写出说课稿。说课主要由说课者、说课内容、说课方法和听评者四个基本要素组成。一个完整的说课主要包括以下几个方面内容：说教学目标、说教学内容、说学生情况、说教学方法、说教学程序设计、说练习的内容与方法。其中，在说教学内容的时候，除了简单介绍教学内容在学科中的地位与作用以外，还要注意指出教学内容的重点、难点和关键点。说课活动的基本过程，一般分为说课准备、说课实施、说课评说和说课反思四个基本阶段。其中，说课准备是说课的起始环节，说课实施是说课过程的中心环节，评课是促进教师业务能力提高的主要阶段，说课反思是整个说课过程的提高阶段。

十、说播课与说课的区别？

说播课从字面上理解来说说播客就是通过录播的形式讲录播的内容的优点和缺点，哪些方面使用到了什么方法，哪些方面存在不足之处，是一种课后反思，课后不断提高的过程。

说课指的是当场的教学，对当场一种教学的设想，或者说是对你自己设计的内容的一种说明方式，让你的内容能够直观的被同行所听懂，所明白，所接受，所以这就是两者之间的区别