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高中物理电桥(高中物理电桥模型)

来源:www.xrdq.net   时间:2023-02-04 22:16   点击:169  编辑:admin   手机版

1. 高中物理电桥模型

应特别注意Rx这个物理量的测量,因为d和l的测量应该在可控制的误差范围内,而Rx的测量如用电桥法会比较准确,若用伏安法,则误差较大。可以分别测量正向电流和反向电流的电阻阻值。可以有效地消除热效应和电势差带来的误差。

用万用表的欧姆档,要选合适的档位与调零,使指针在表盘的中间部分。

2. 高中物理电桥模型总结

惠斯通电桥法测电阻的原理是用的比较法,主要用于测量中值电阻。

电桥电路是电磁测量中电路连接的一种基

本方式。由于它测试灵敏,测量准确,使

用方便,所以得到广泛应用。电桥有直流

和交流之分,直流电桥主要用于测量电

阻。直流单电桥常称惠斯登电桥,用于1~

10℃范围中值电阻测量;直流双电桥常称

开尔文电桥,用于10*~1Q范围低值电阻测

量。交流电桥除测电阻外,还可以测量电

容、电感等电学量。通过传感器,还可以

测定量一些非电学量,如温度、压力等,

在非电量电测方法中有广泛应用。

3. 直流电桥的数学模型

看铜线的截面积,Ω×mm2/m,如果你测出了铜线的电阻值(0.001),那么你的铜线长度是多少,铜线的截面积是多少,如果没有截面积,直径是多少?这些都是已知数,你测一下.电阻率=0.001×截面积/长度截面积=0.7854×直径的平方

4. 高中物理电学模型

1、Q:表示热量的多少焦耳。

物体(质量m)经某一过程温度变化为△T,它吸收(或放出)的热量。

Q=cm·△T

Q表示电量(总电荷量)

电容器带电量Q=CU

2、q:

q表示热值,公式q=Q/m(固体),q=Q/V(气体),单位:J/kg(固体),J/m^3(气体)

q表示电荷 一个原电荷所带电量qe=1.60217733×10-19C

5. 高中物理电路模型

可以用简单的物理电路来让灯组成一个心形,这样当女生按下一个开关,立刻就有一个心形的电路中电灯亮起来,这会让氛围感拉满。

6. 高中物理电桥电路

电桥的原理:当一电流表连接两个相对的接头,一电流表连接其余两个相对的接头。当电流表显示无电流通过,则此电桥处于平衡状态。

电桥是一种可以精确测量电阻的仪器。通用的惠斯通电桥电阻R1,R2,R3,R4叫做电桥的四个臂,G为检流计,用以检查它所在的支路有无电流。

非平衡电桥一般用于测量电阻值的微小变化,例如将电阻应变片(将电阻丝做成栅状粘贴在两层薄纸或塑料薄膜之间构成)粘固在物件上,当物件发生形变时,应变片也随之发生形变,应变片的电阻由电桥平衡时的Rx变为Rx+△R,这时检流计通过的电流Ig也将变化,再根据Ig与△R的关系就可测出△R,然后由△R与固体形变之间的关系计算出物体的形变量。用这种方法可测量应变、拉力、扭矩、振动频率等。

推论是:电桥平衡时,检流计所在支路电流为零,则有:

1)流过R1和R4的电流相同(记作I1),流过R2和R3的电流相同(记作I2)。

2)B,D两点电势相等,即

。因而有 I1R1=I2R3。

由于三个阻值已知,便可求得第四个电阻。测量时,选择适当的电阻作为R1和R2,用一个可变电阻作为R3,令被测电阻充当R4,调节R3使电桥平衡,而且可利用高灵敏度的检流计来测零,故用电桥测电阻比用欧姆表精确。

电桥不平衡时,G的电流IG与R1,R2,R3,R4有关。利用这一关系也可根据IG及三个臂的电阻值求得第四个臂的阻值,因此不平衡电桥原则上也可测量电阻。

7. 高中物理电动机模型

.电动机的构造:

电动机是一个圆柱体,里面装有一对能产生磁场的固定电磁极叫定子(永久式和电磁式的区别就在这里,永久式的定子是一对永久磁铁,电磁式的定子是一对电磁线圈)装在钉子中间的是一个能转动的电磁体叫电枢,又叫转子。转子是由特种材料作成的圆柱体,套在电动机轴上。

2.工作原理:

在转子的纵向凹槽里嵌入有绝缘铜丝饶成的转子绕组,电流通过电刷和换向器导入转子绕组就能产生电磁场

8. 高中物理实验电桥法

 惠斯顿电桥达到平衡时,检流计所在支路电流为零,则有,流过R1和R3的电流相同(记作I1),流过R2和R4的电流相同(记作I2);B,D两点电位相等,即UB=UD。因而有I1R1=I2R2;如果三个阻值已知,便可求得第四个电阻。测量时,选择适当的电阻作为R1和R2,用一个可变电阻作为R3,令被测电阻充当R4,调节R3使电桥平衡,电阻而且可利用高灵敏度的检流计来测零,故用电桥测电阻比用欧姆表分条件。

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